Lenguaje e investigación
Lingüística contrastiva árabe–inglés, procesamiento bilingüe, fonética, fonología, sintaxis, aprendizaje de segundas lenguas, investigación académica y comunicación científica.
Perfil
Vida profesional
Una carrera marcada por la investigación lingüística, la educación multilingüe, la escritura y la retórica, con una base previa en bibliotecología y ciencias de la información.
5Etapas académicas
22Funciones profesionales
7Áreas de investigación
Perfil
Investigación y docencia en diálogo.
Jamal es docente en la Universidad de Colorado Boulder y cuenta con formación en lingüística, bilingüismo, aprendizaje de segundas lenguas y enseñanza de la escritura. Su investigación doctoral examinó la facilitación sintáctica entre el árabe levantino y el inglés en bilingües tardíos.
Su trabajo se mantiene cerca del procesamiento bilingüe, la influencia interlingüística, la fonética, la fonología y el aprendizaje de segundas lenguas. En el aula, estas preguntas se encuentran con la práctica de enseñar escritura y retórica a estudiantes de distintos orígenes lingüísticos.
01 · Intereses
Intereses de investigación
La investigación de Jamal pregunta cómo interactúan los sistemas lingüísticos en hablantes bilingües y qué significa esa interacción para el procesamiento, el aprendizaje y la enseñanza.
Bilingüismo árabe–inglésFacilitación sintácticaProcesamiento bilingüe del lenguajeInfluencia interlingüísticaFonética y fonología del árabe levantinoAprendizaje de segundas lenguasEscritura y retórica
02 · Competencias
Entre lenguaje, docencia y práctica de la información.
Docencia y currículo
Escritura y retórica, ESL, preparación TOEFL, enseñanza de escritura multilingüe, desarrollo curricular, docencia en línea y diseño de cursos centrado en el estudiante.
Información y práctica digital
Bibliotecas digitales, preservación, recuperación de información en línea, organización de investigación, gestión de referencias, Canvas, Adobe Captivate y Articulate Rise 360.
Filosofía docente
El trabajo significativo empieza escuchando.
La docencia de Jamal prioriza temas que hacen significativo el trabajo académico sin perder objetivos de aprendizaje claros. Presta atención a lo que involucra al alumnado, a su respuesta a los materiales y a qué apoyos les ayudan a apropiarse de su escritura.
Este enfoque colaborativo es especialmente importante en aulas multilingües. Las experiencias lingüísticas del alumnado forman parte del entorno de aprendizaje.
Se invita al alumnado a reflexionar sobre las herramientas de alfabetización informacional, mantener un diálogo continuo sobre el curso y utilizar sus comentarios para ajustar la enseñanza asistida por ordenador, dando más espacio a sus propias voces y a una mayor autonomía.
03 · Formación
Formación académica
2019–2025
Doctorado en Ciencias del Habla, Lenguaje y Audición
Universidad de Colorado Boulder
Investigación doctoral sobre priming sintáctico interlingüístico en hablantes bilingües tardíos de árabe levantino e inglés.
2019
Cursos de posgrado en Educación Cultural y Lingüísticamente Diversa
Universidad de Colorado Boulder
Formación avanzada en educación cultural y lingüísticamente diversa y adquisición de lenguas.
2015–2018
Máster en Lingüística
Universidad de Colorado Boulder
Lingüística teórica y aplicada, TESOL, fonética, fonología y una tesis sobre geminadas del árabe levantino.
2010–2012
Máster en Biblioteconomía y Ciencias de la Información
Universidad de Clarion de Pensilvania
Biblioteconomía, información informática, bibliotecas digitales, preservación y recuperación de información en línea.
2005–2009
Licenciatura en Lengua y Literatura Inglesas
Universidad King Hussein
Graduado summa cum laude con un promedio de 4.00/4.00.
04 · Experiencia
Experiencia profesional
Docencia, investigación, servicio académico, ciencias de la información y otras funciones profesionales a lo largo de la trayectoria de Jamal.
ago. 2023–actualidad
Profesor
Programa de Escritura y Retórica, Universidad de Colorado Boulder
Imparte escritura y retórica de primer año, Temas de escritura, Escritura sobre ciencia y sociedad y secciones de escritura orientadas a estudiantes de inglés.
feb.–may. 2026
Online Teaching Academy — certificado en docencia en línea y diseño de cursos digitales
Universidad de Colorado Boulder
Completó el competitivo programa OTA y desarrolló lecciones interactivas, cuestionarios y módulos de aprendizaje en línea con Canvas, Adobe Captivate y Articulate Rise 360.
abr.–may. 2022
Miembro del comité de selección de docentes
Programa de Escritura y Retórica, Universidad de Colorado Boulder
Revisó candidaturas y participó en la decisión final de búsqueda y selección.
mar. 2022
Revisor académico
Journal of Communication Disorders
Revisó manuscritos de revistas y publicaciones académicas.
ago. 2015–may. 2023
Instructor de posgrado a tiempo parcial
Programa de Escritura y Retórica, Universidad de Colorado Boulder
Impartió escritura y retórica, incluidas secciones multilingües y orientadas a estudiantes de inglés.
ene.–jul. 2016
Asistente de investigación — inmigración, cultura visual y documentalidad
Programa de Escritura y Retórica, Universidad de Colorado Boulder
Localizó, organizó y sintetizó materiales visuales, culturales y documentales sobre experiencias de inmigrantes indocumentados.
mar. 2017
Asistente de investigación — Iraqi Archives Project
Georgia Institute of Technology & Stanford University Hoover Institution Archives
Investigó y tradujo documentos iraquíes sobre el trato a los kurdos durante el régimen del partido Baaz.
jun. 2016–actualidad
Coordinador adjunto
Programa de Inglés de Verano, Universidad Xi'an Jiaotong, China
Colaboró en el desarrollo curricular y la gestión del programa, además de impartir clases y apoyar el trabajo en el campus médico.
sep. 2014–actualidad
Etiquetador lingüístico profesional — PropBank Project
Instituto de Ciencias Cognitivas, Universidad de Colorado Boulder
Etiquetó, identificó y analizó textos léxicos y semánticos en árabe e inglés.
jun.–jul. 2015 y 2016
Instructor de inglés como segunda lengua
Universidad Xi'an Jiaotong, China
Impartió inglés como segunda lengua y colaboró en el desarrollo curricular y de materiales.
sep. 2013–jul. 2014
Profesor de TOEFL
Sindicato de Docentes Jordanos, Jordania
Impartió TOEFL iBT a docentes jordanos y a un grupo diverso de estudiantes internacionales.
ene.–jun. 2014
Tutor e instructor de TOEFL
Programa Intensivo de Inglés, Universidad de Clarion de Pensilvania
Impartió preparación para el TOEFL a un grupo diverso de estudiantes internacionales.
ene. 2013–jun. 2014
Tutor e instructor profesional
Programa Intensivo de Inglés y Oficina de Programas Internacionales, Universidad de Clarion de Pensilvania
Impartió inglés como segunda lengua a estudiantes internacionales en distintas destrezas y apoyó a estudiantes multilingües mediante tutorías e instrucción.
sep. 2011–ene. 2012
Prácticas de biblioteca — mostrador de referencia
Biblioteca Carlson, Clarion, Pensilvania
Apoyó los servicios de referencia y el desarrollo de colecciones, buscó en bases de datos, creó una LibGuide para estudiantes internacionales y trabajó con RefWorks 2.0.
sep. 2011–may. 2012
Asistente de posgrado
Centro Universitario de Asesoramiento, Universidad de Clarion de Pensilvania
Tutorizó estudiantes, organizó talleres de orientación y apoyó la matrícula, los expedientes estudiantiles y la búsqueda en bases de datos académicas.
sep. 2010–may. 2012
Asistente de posgrado
Oficina de Programas Internacionales, Universidad de Clarion de Pensilvania
Tutorizó a estudiantes internacionales, organizó eventos culturales y apoyó los expedientes y comunicaciones del alumnado internacional.
sep. 2010–jun. 2011
Asistente de posgrado
Departamento de Enriquecimiento Académico / ACT 101 / EOP, Universidad de Clarion de Pensilvania
Orientó y tutorizó estudiantes, asistió a la dirección del programa, organizó talleres de orientación y mantuvo expedientes estudiantiles.
ago. 2010–ago. 2012
Gerente
XPress Fuel Mart, Clarion, Pensilvania
Administró el sistema de lotería en línea y el sistema de recuperación de información del negocio.
feb.–abr. 2010
Prácticas de biblioteca — sección infantil
Biblioteca Libre de Clarion, Clarion, Pensilvania
Inventarió y mantuvo materiales y ayudó a niños y familias a elegir lecturas adecuadas.
sep. 2009–ene. 2010
Profesor invitado
Departamento de Inglés, Universidad de Clarion de Pensilvania
Enseñó y demostró fonética y morfología árabes.
sep.–dic. 2008
Profesor
Escuela Secundaria At-Tayyiba para Varones, Petra, Jordania
Impartió clases de lengua árabe a estudiantes de 11.º y 12.º grado.
2006–2008
Prácticas de biblioteca — mostrador de referencia
Universidad King Hussein, Ma’an, Jordania
Apoyó la colocación e inventario de libros, renovaciones y encuadernación, y proyectos de preservación y conservación durante varios periodos de prácticas.
05 · Registro completo
El registro profesional más amplio.
Investigación adicional, membresías profesionales, capacidades técnicas y trabajo comunitario a lo largo de la trayectoria académica y profesional de Jamal.
Investigación adicional y preservación
2009
Análisis contrastivo — inglés y árabe
King Hussein University
Colaboró con el laboratorio de lingüística en los sistemas vocálicos del inglés y el árabe, las diferencias entre variedades estadounidense y británica y la investigación lingüística contrastiva.
2009
Proyecto de teoría X-Bar
King Hussein University
Analizó oraciones inglesas con la teoría X-Bar y comparó los casos nominativo, acusativo y genitivo del inglés con sus equivalentes en árabe.
feb.–sep. 2011
Beca Community Fellows — preservación de historia local
Clarion University & Oil City Public Library
Participó en la preservación electrónica de la colección de historia local de Oil City Public Library.
Organizaciones y membresías profesionales
United Government of Graduate Students (UGGS) · miembro · otoño 2015 – julio 2025International Student and Scholar Services (ISSS) · miembro · otoño 2014 – actualidadClarion University Alumni Association (CUAA) · miembro · primavera 2012 – actualidadAmerican Library Association (ALA) · miembro · otoño 2010 – actualidadClarion International Association · miembro · otoño 2009 – actualidadStudy Abroad Club · miembro · otoño 2010 – 2011North East & South Asia (NESA) · exalumno del programa · 2009–2010Jordanian Youth Association for Development · miembro · 2005–2017
Herramientas profesionales
Inglés y árabe — bilingüismo pleno, con escritura y expresión oral profesional a nivel nativoMicrosoft Word, Excel y PowerPointGestión de grandes bases de datosRecuperación de información en línea, vocabulario controlado y control de autoridadesRefWorks 2.0Gestión y marketingComunicación escrita y oralParticipación universitaria y comunitaria
Trabajo comunitario y voluntariado
Autumn Leaf Festival Fashion Show · voluntario · representación de Jordania · 2009, 2010, 2011International Cultural Night · voluntario · organización del evento universitario y representación de Jordania · 2009, 2010, 2011Kiwanis Club of Clarion · voluntario en recaudación de fondos y asistente de la muestra de arte del Autumn Leaf Festival · sep.–oct. 2009Extreme Community Makeover · inventario, exposiciones, preservación y conservación en Clarion Historical Museum · sep. 2009